1.胡颖杰老师电话访问家住山东省济南市历城区彩石镇黄歇村的2011级油画2班窦升健同学。窦升健同学本人下肢一级残废,家中靠种地和父亲工作供其读书,父亲每天送其上下学,。该生深知学习机会来之不易,将家庭的压力变为动力,平时学习努力,积极进取,是同学的榜样。窦升健极其爱好自己的专业,努力学习,获得院一等奖学金,12年国家励志奖学金和院优秀学生。 2012年,她还获得由共青团中央颁发的中国大学生“自强之星”提名奖;2013年,获得首届“寸草报春晖·共圆中国梦”全国电视演讲大赛特等奖,并被聘为“春晖使者”。
2.胡颖杰老师家访家住山东省济南市长清区平安街道办事处新五村的2011级国画2班王露露同学。王露露同学虽家庭贫困,但自立自强。一边打工一边上学,性格坚强成熟,形成原因分析:家庭的经济情况,使得该生压力极大;努力上大学:争取有个好工作,使该生不断拼搏;来自亲朋好友的资助,使该生具有一颗感恩的心;前社会环境及就业压力,使得该生努力提高自身素质和能力。为回报家人和社会打下了良好的基础。
3.胡颖杰老师电话访问家住山东省枣庄市薛城区张范镇化庄区的2011级设计3班吴凡同学。因为该生家庭人口多,没有稳定的收入,家境并不富裕,因此该生希望通过打工补贴家用,有时甚至同时身兼数职,导致学习时间无从保障。在家访的过程中,还了解到该生的母亲在管教孩子的手段上,稍显生硬,导致孩子与父母沟通方面存在欠缺,本想在学校积极表现自我,但由于班委落选而充满挫败感,从此产生许多消极反应。实质上,该生本身是非常积极向上的,只是因为一点挫折,又没有及时与同学、家长沟通,导致思想上出现负担。通过此次家访进一步掌握了学生的成长背景,体会出学生现在状态表现的原因,制定出近一步开导该生得方案,帮其建立健康的思维方式。
4.胡颖杰老师电话访问家住山东省淄博市淄川区将军路街道贾官村的2011级设计1班杨泽鑫同学。通过家访,了解到杨泽鑫同学父亲因病故,母亲年龄大且无工作,使家庭更加困难。但该同学平时努力学习,帮助同学,是班里的班长,我院学生会副主席。获得院一等奖学金、12年国家励志奖学金、院优秀班干部。
5.李海涌老师电话访问家住聊城市东昌府区朱老庄乡赵营村的2011级装潢3班徐静同学。徐静同学父母务农,家中靠种地供其读书,2个妹妹还在上学。该生深知学习机会来之不易,将家庭的压力变为动力,平时学习努力,积极进取,课下做兼职挣钱,减少家庭压力,是同学的榜样。她荣获2012国家励志奖学金和院优秀学生干部等荣誉。
6.李海涌老师电话访问家住 山东省临朐县城管街道大陡沟村的2011视传1班于娇同学。通过家访了解到父母支撑家庭一直很辛苦,该生在家也非常懂事,帮忙干点力所能及的事情,穷人的孩子早当家。通过和家长的交流,家长对学生在校的情况有了近一步了解,我们也对本专业的特色作了深入讲解,当前社会环境及就业压力,督促该生努力提高自身素质和能力。为回报家人和社会打下良好的基础。
7.李海涌老师家访家住菏泽市定陶县马集镇工楼行政村米庄的2011级视传1班张玉厂同学。于克方所处的班级11视传1班是个非常团结和活跃的班级,班里的学生普遍家庭情况比较优越,相比之下,他的家里情况比较特殊。他内心多少也存在一种自卑心理。这种自卑心理导致他比较自闭,不愿意与其他同学打交道,不愿意参加学校的课外活动。但是,他很懂事,为了减轻家里的负担,他经常利用业余时间打工挣钱,这也使她没有机会象其他同学一样参与课外活动。
8.李海涌老师家访家住济南市商河县郑陆镇张干村的2011级装潢2班张永刚同学。该生父母务农,奶奶体弱多病。张永刚同学在学习上比较认真。该同学能够与班里同学和睦相处。是学生会生活部部长和轮滑协会主干会员。
9.李玉涛老师家访家住济南市历城区孙村镇孙村小区85号楼二单元302室的2012级设计一班陈爱莉同学,陈爱莉同学父母无工作,靠打工维持家庭生活支出。外祖父、外祖母常年多病。陈爱莉同学学习非常认真,活泼开朗,积极参加学院以及系里的课外活动,善于与其他同学何老师交流。面对他们家的现状,她从没对生活失望和放弃。
10.李玉涛老师电话访问家住 山东省临沂市莒南县的2012级设计二班郭庆同学。该生父亲意外去世,妈妈在家照顾妹妹,上学学费银行贷款,和亲戚资助。并且是12级艺术设计二班班委,学习部干部,通过家访了解到其母亲的工作一直很辛苦,该生在家也非常懂事,帮忙干点力所能及的事情,穷人的孩子早当家。通过和家长的交流,家长对学生在校的情况有了近一步了解,我们也对本专业的特色作了深入讲解,一起分析就业形势,提醒学生提早为毕业做打算,有所准备才能有所收获。也希望该生继续保持刚来学校的认真学习的态度,踏实工作的劲头。今后能更加严格要求自己。
11.李玉涛老师电话访问家住 江苏省宿迁市宿豫区大兴镇先锋村8组的2012级设计2班路晓欢同学。家里有爷爷奶奶、父母、2个妹妹和一个弟弟共八口人。四个孩子上学,奶奶四肢瘫痪,家里靠父亲打工和务农的收入支撑。在家访的过程中,还了解到该生的母亲在管教孩子的手段上,稍显生硬,导致孩子与父母沟通方面存在欠缺,很想在学校积极表现自我。通过此次家访进一步掌握了学生的成长背景,体会出学生现在状态表现的原因,制定出近一步开导该生得方案,帮其建立健康的思维方式。
12.李玉涛老师电话访问家住山东省淄博市博山区山头镇南神头村的2012级设计6班苗凯同学。父亲残疾,母亲心脏病且无收入。苗凯同学家境较为贫寒,最初上学的学费是在亲戚朋友的资助下凑齐的。但他深知学习机会得来不易,在学习上严格要求自己。同时,苗凯同学在生活上非常节俭,并利用课余、周末、假期时间在外打工,以贴补家用,他这种努力拼搏,奋发向上的精神,在班级中赢得良好的口碑,并顺利获得学校的助学补助。
13.梅茹老师电话访问家住山东省莘县古云镇西池村27号的2010级美教1班刘新伟同学。刘新伟同学父母年迈,在家务农,还要照顾生病的姥姥。该生在校期间,性格有些内向,但精神状态挺好。有着较好的专业基础,并且努力的学习文化知识,积极参加学校组织的各项活动,是班里的班长兼学生会干部。获得10年助学金、12年国家励志奖学金,院三等奖学金和院优秀学生干部。通过此次家访进一步掌握了学生的成长背景,体会出学生现在状态表现的原因,制定出近一步开导该生得方案,帮其建立健康的思维方式。
14.梅茹老师家访家住即墨市黄丹岘村的2010装潢1班孙涛同学。现状为父母无工作,母亲常年有病。孙涛同学在学习上积极要求上进,从不旷课,有一定的自律性。该同学能够与班里同学和睦相处,积极参加省级、学院和系里组织的各种活动,并取得较好的成绩。
15.梅茹家访家住山东省莱州市文峰路街道田家的2010级装潢2班杨芸芸同学。父母务农,父亲腰部受伤无劳动能力。该生在校期间,性格有些内向,但精神状态挺好。有着较好的专业基础,并且努力的学习文化知识,积极参加学校组织的各项活动,获得院一等奖学金,院二等奖学金和2012国家励志奖学金。为了进一步了解该生的情况,鼓励他好好学习,学会自强自立,特安排此次家访。
16.梅茹老师电话访问家住 山东省肥城市湖屯镇陶阳街29号的2010级美教2班张坤潇同学。该生在校期间,表现积极活跃,热衷于参加学校组织的各项集体活动,并被选为社团管理协会秘书长。帮助学校组织各种社团活动和教学会议,赢得同学和教师的一致好评。通过此次家访进一步掌握了学生的成长背景,体会出学生现在状态表现的原因,制定出近一步开导该生得方案,帮其建立健康的思维方式。
17.宋晓蕾老师家访家住山东省海阳市樱桃园小区26号楼201的2012美教三班姜攀攀同学。姜攀攀父亲去世,母亲无工作,家里的日常生活仅靠打工的微薄补助来维持。
18.宋晓蕾家访家住山东省滨州市邹平县西董镇齐家村的2012美教四班马娇同学。该生父母务农,父亲打工收入低,爷爷奶奶多病,家里的日常生活仅靠打工的微薄补助来维持。父母的艰苦奋斗使她不大懂得生活之艰辛。所以较溺爱马娇,对马娇要求不是十分严格。使得她在学校自我学习上要求不高,积极努力上进心不强,容易形成较强的依赖心理。在面对就业问题上,父母给予太多,所以自身努力找工作的愿望不强。
19.宋晓蕾家访家住山东省潍坊诸城市枳沟镇西安村38号的2012级装潢2班王文娟同学。该生母亲去世、父亲偏瘫,弟弟上大学。家庭的经济情况,使得该生压力极大;努力上大学:争取有个好工作,使该生不断拼搏;来自亲朋好友的资助,使该生具有一颗感恩的心;前社会环境及就业压力,使得该生努力提高自身素质和能力。为回报家人和社会打下了良好的基础。
宋晓蕾电话访问家住 山东省聊城市莘县王庄集乡王庄村的2012级装潢1班王玉振同学。该生母亲高血压,父亲务农,哥哥辍学打工。 通过家访了解到父母支撑家庭一直很辛苦,该生在家也非常懂事,帮忙干点力所能及的事情,穷人的孩子早当家。通过和家长的交流,家长对学生在校的情况有了近一步了解,我们也对本专业的特色作了深入讲解,当前社会环境及就业压力,督促该生努力提高自身素质和能力。为回报家人和社会打下良好的基础。
我院
2012年3月